«В Швеции довольно сложно дисциплинировать ребенка, потому что там его учат, что он имеет право на все», – рассказала недавно вернувшаяся из Швеции молдаванка Елена Борш в ходе подкаста Monolog , модератором которого является журналист Дорин Галбен.
Елене Борш 37 лет, она окончила факультет журналистики и связей с общественностью в Кишиневе , много лет прожила в США, Бельгии и Швеции. Хотя у них с мужем была работа, которая приносила им ежемесячный доход в несколько тысяч евро, после нескольких лет жизни за границей они решили вернуться в Молдову.
«Хотя мы с мужем работали вместе в Microsoft и были достаточно обеспечены в финансовом отношении в Швеции, мы все же решили, что тоска по дому важнее, и приняли решение вернуться с семьей в Молдову», – говорит женщина.
Она выросла в селе Охринча Криулянского района в небогатой семье: мать работала учительницей, а отец — водителем.
По словам Елены, она никогда не мечтала работать за границей. Однако сначала она отправилась в США по студенческой программе. Позже, вернувшись домой, спустя годы, она вышла замуж, ей было 27, а ее мужу — 29. После долгих раздумий и дискуссий они решили вместе поехать за границу на работу. Они жили в США, Бельгии и Швеции, где и проживали в последнее время.
«Сначала муж не хотел, чтобы мы уезжали. Потом ему понравилось, особенно в Швеции, он не хотел возвращаться. Но я его убедила. Я сказала, что, кроме этого финансового благополучия, нам необходимо спокойствие и безопасность. Вернувшись в Молдову, я увидела большую безопасность в нашем случае. Например, если за границей мы жили в арендованной квартире или жилье в рассрочку, я не могла спокойно спать, думая, как будем платить, если, не дай бог, кто-то заболеет, то у нас здесь, в Молдове, зарплата скромнее, но живем мы в своем доме, машина тоже наша собственность».
Елена говорит, что она изучала шведский язык на уроках, а ее дочери ходили в детский сад и школу в Швеции, где, несмотря на простоту школьной программы, образование вызывало у нее много вопросов.
«Мы жили в городе в 200 км от Стокгольма. У нас была очень хорошая финансовая ситуация, но мы поняли, что нам нужна долгосрочная безопасность. Что касается системы образования, мне понравилось, что она была довольно расслабленной. В школе дети чувствовали себя как дома. Только, по-моему, там был большой недостаток дисциплины. Ребенок мог сидеть на уроках на стуле, положив ноги на стол перед учителем. Он мог не здороваться с учителем, мог показать неприличный жест. Поскольку там у ребенка много прав, его очень трудно дисциплинировать. Но я считаю, что дисциплина — очень важный фактор в воспитании детей.
Кроме того, с первых дней посещения школы мои дети приходили домой, и когда я говорила им надеть шапки, потому что на улице было холодно, они говорили мне: «Это мое тело, я делаю то, что хочу!». Учителя говорили детям в школе, что если им что-то не нравится в поведении родителей по отношению к ним, они должны позвонить по номеру 112. И мои дети, как и дети моих соседей, если я им что-то запрещала, говорили: «Мама, я позвоню 112». Это была своего рода манипуляция.
За несколько месяцев до возвращения домой я услышала о реальном случае. В семье румын были две девочки, одной было 10 лет, а другой — 7 лет. Старшая сказала, что хочет купить косметику, но родители сказали ей, что она еще слишком мала. На следующий день девочка пошла в школу, рассказала об этом учителям, начала плакать и сказала, что родители ее отругали. Учителя вызвали социальные службы, родителей лишили прав на своих детей. Было много испытаний, через некоторое время старшая дочь поняла, что она сделала, пошла в школу и сказала, что солгала, но ей ответили, что то, что она сейчас говорит, уже не имеет значения.
В таких условиях, когда твои права ограничены, воспитывать ребенка довольно сложно. Ребенку говорят, что у него больше прав, чем обязанностей, ему говорят, что он имеет право на все. Есть даже шведский эксперт, который весьма критично относится к этой европейской системе образования и говорит, что на самом деле дети учатся манипулировать своими родителями».
Елена отметила, что, хотя для разных людей нормально иметь разные ценности, некоторые вещи все равно кажутся ей странными.
«И их ценности сильно отличаются от наших, в том числе и в том, что касается семьи.
Когда я учила шведский язык, в учебнике по теме «Семья» была картинка двух женщин и ребенка или двух мужчин и ребенка. Я не видела классическую модель – мужчина и женщина».
Елена Борш подчеркнула, что она нисколько не жалеет о возвращении домой, где она работает и чувствует себя в безопасности.
«Я не живу в съемном доме, у меня свой дом. Дети уже привыкли к местной школе, у них появились новые друзья».