В Гагаузии педагогов спросили о том, что их волнует. В опросе Главного управления образования приняли участие 608 учителей из 45 школ. Опрос показал, как педагоги оценивают условия работы, взаимодействие с учениками и родителями, а также какие меры считают наиболее важными для поддержки и развития системы образования.
Многие учителя признались, что не всегда успевают полноценно готовиться к занятиям и испытывают трудности с планированием времени. Среди главных факторов профессионального выгорания чаще всего назывались рабочая перегрузка и бюрократия.
На вопрос «Как изменилась мотивация учеников к обучению за последние годы?» 53,3% педагогов отметили ее снижение.
Среди основных трудностей во взаимодействии с учениками учителя называют проблемы с дисциплиной, низкую ответственность и чрезмерное увлечение гаджетами.
На вопрос «Что бы Вы хотели изменить в системе образования в первую очередь?» почти половина педагогов (46%) указали на необходимость решений в сфере учебников, рейтингов школ, пенсионного возраста и инклюзивности.
Для большинства учителей работа в школе — это осознанный выбор: 56% пришли в профессию по призванию, еще 27,8% — из любви к детям. А 38,7% респондентов ответили «Да» на вопрос «Удовлетворены ли вы своей зарплатой?».